子どもの人格の基礎の形成がマスクをつけていることによって破壊されている！！！
マスク生活で子どもたちに異変 「笑顔が減った」「反応が薄い」発育の懸念〈AERA〉
笑顔が減った、反応が薄い……。続くコロナ禍で、保育現場で子どもたちに異変が起こっている。感染予防対策で大人たちが着けているマスクで、表情がわからないことが背景にある。AERA2020年10月5日号から。
「聞いていないのかな」 横浜市内の保育園の園長は、最近、1、2歳の子どもと接しているとき、子どもが無表情のままなのが気にかかっている。 コロナ禍になって、乳幼児の様子が少し変わってきた。
毎日、子どもと向き合って、時には「やっちゃだめでしょう」と言うし、うまく体操ができたときには「よっしゃー」と声をかける。そんな時、子どもがぽかーんとしていることがあるのだ。以前なら、「そっか」と反省したり、笑顔を見せてくれたりしていたのに。
「心に響いていないんじゃないかと思うときがあります。いまは私たちがマスクを着けていて顔の半分が隠れているからかもしれません。保育士は、エネルギッシュな子どもたちをまとめて、引き付ける技を持っています。マスクを着けていると、その力も半減します」（園長）
乳児期が基礎になる
3密を避ける環境下では、保育をスムーズに行いにくい。そもそも乳幼児は先生に抱っこを求めるし、友だちとごっこ遊びをしたりするものだ。 0～1歳半にかけては、言語の発達をはじめ、コミュニケーション能力や共感性を発達させる重要な時期とされる。
『乳児期の親と子の絆をめぐって』の著書がある、しぶいこどもクリニック（東京都大田区）の渋井展子（ひろこ）院長（昭和大学医学部小児科客員教授）は、乳児の発達には「周囲との交流が欠かせない」と解説する。
「新生児の脳は、生命維持に必要な呼吸や心拍、食欲を司る脳幹と不安を察知する扁桃体（へんとうたい）だけが完成された状態で生まれてきます。それ以外の脳の発達は、お世話をする人と環境により作られます」
乳児期の環境が、赤ちゃんの人間性の土台を作る。
「子どもの人格の基礎を形成する重要な時期です。建築に例えれば、やり直しがきかない基礎工事に当たります」（渋井院長）
赤ちゃんは親との信頼関係を結ぶことで、安心を深め共感能力を養い、対人関係の基礎を学んでいる。 その半面、乳児期に不満や不安な状態を泣いて知らせても対応してもらえず、愛着の絆が結べないと、脳幹での感覚が調節できない。興奮を収めることができなくなるため、不安感だけが発達してしまうという。
「5歳までに、特定の養育者との間にうまく信頼関係を築けないままだと、『愛着障害』になることがあります。自分の感情の調節が難しくなり、表情を読み取る能力が低くなって、喜びや恐怖といった感情への反応も薄くなる。心のよりどころとなる存在がないため、ストレスに耐える力が身につかない可能性があります」（同）
渋井院長が警戒するのも、「マスク」付きの生活による影響だ。子どもから見れば、マスクを着けた大人たちは、口の形が見えにくく、表情がわかりにくい。
「赤ちゃんは、大人の目だけ見ても、笑っているのか怒っているのか、わかりません。この状況が数年続けば、表情を見て感情を認知する能力への影響があるかもしれません。また、口の動きを見ながら言葉を覚えていきますが、いまはそれも難しくなっています」
（同） （ライター・井上有紀） https://news.yahoo.co.jp/articles/388e74456510587abadfeae679de7b95ed39a067
マイコメント
当たり前の変化だと思います。
乳幼児や子供と言うのは大人の表情を見て学習するからです。それをマスクをしていたら
喜怒哀楽の表情を読み取れないので、マスクをした親の顔でしか判断できないので表情の
ない親の顔をまねていたら無表情や無感動、無関心になるのは当たり前のことです。
どうしてこんなことがわからないのでしょう。
ばかげていますし、マスクをしている大人自体がおかしいことに気付かないといけない
のに、それすらわからない。
なんとも言えない思いです。
いずれ、数十年後に嘆くのはマスクをつけているあなた方ですよ。
コメント